
جودة التعليم بين الشمولية والقيادة الإيجابية
هويدا محمود وجدي
المصرية السودانية الإماراتية للنشر والتوزيع
ISBN 9786338320447
واتسابأرسل عملك ↗يغطي هذا التصنيف النظريات والأساليب التربوية التي تهدف إلى دمج جميع الطلاب في بيئات تعليمية متساوية. يركز على تلبية الاحتياجات المتنوعة للمتعلمين وتعزيز تكافؤ الفرص داخل المدارس.
استكشف كل الكتب ←1 إصدار · كتب هذا التصنيف